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s-小野校章松山市立小野中学校

   

     生徒会マスコットキャラクター「おかっぱ」・「たぬごろう」

 校訓 「自律・協同・勤勉」

学校の教育目標 「生き生きと夢の実現に挑戦する生徒の育成」

 

【お知らせ】

令和6年度 緑化推進ポスター原画コンクール

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最優秀賞 1年 Mさん

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佳作 3年 Iさん

一人で悩んでいるあなたへ.pdf・こんな不調や悩みを案じたら.pdf

若い世代のみなさんへ.pdf  ・あなたの声を聞かせて.pdf

SOSダイヤル.pdf・24時間子供SOSダイヤル

  

松山の授業モデルを紹介します。

令和6年度 松山市立小野中学校部活動の方針.pdf

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冬に鍛える!自分の限界に挑戦!!

2025年1月24日 12時37分

保健体育の授業では持久走が行われています。学年によって目標や内容が異なります。

1年生は1500mのタイムトライアルと12分間走。今日は12分間走で、この時間内にどれだけの距離を走れるか?個人の目標を立てその達成に向けて自分と戦います。

〇2組に分かれて走る人、記録・応援をする人に分かれペアで頑張ります。

その1組目がスタート!!

〇2年生は総授業の中で走った距離の累計が42.195㌔を目指して走ります。個々で走ったり、同じ目標で励ましあいながらグループで走ったりします。コース内側に水筒を置き、給水もできます。

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〇1年生は2組目がスタート。さっき走ったばかりの人もしんどい中、ペアの応援をしっかり頑張っています。

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先生たちも生徒の健康状態を確認するために一緒に走ったり、逆回りをして一人一人の安全を確保してくれています。

2年生は少し先に終わりクールダウンで歩く中、まだ走っている1年生のためにコースを空けてくれていました。

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持久走や長距離走はきつい、苦しいスポーツですが、目標に向けて一生懸命頑張ることや、苦しくなっても粘る気持ち、そして走った後・やりきった後の達成感は爽快です。

今日の1年生の最後の振り返りでは、先生から「前回より記録がよくなった人?」の問い掛けに、多くの生徒が自信を持って手を挙げていました。

あと数回だとは思いますが、自分をしっかり鍛えて体力と精神力をアップさせてくださいね!!