家庭訪問中の午後、1年生は宿泊研修の準備をしたり健康診断などを行いました。その中で、学年全員で協力しないとできない「誕生日チェーン」というゲームを行いました。

　ルールは①会話をしない。　②誕生日の順に並ぶ

　この２つです。残念ながら成功しませんでしたが、ジェスチャーでコミュニケーションをとり、協力することができました。大洲での宿泊研修にも生かしていきたいですね。

　授業後の感想です。

　無言で相手に伝えるのは難しかったけど、工夫をすれば相手に伝えやすくなることが分かりました。無言で行動すると先生の話も聞こえやすくなるので、大洲へ行くときにもこのことを生かして活動したいと思いました。（1組女子）

　声が発せられない状態で、意思疎通をするのは難しいけれど、身振り手振りをうまく使って伝えることができた。また、自分たちの誕生月だけでなく、前後の誕生月も確認して、間違いを減らせたので良かった。（2組男子）　

　みんなが一丸となってできていて、自分たちで考えて行動できていたので心が和やかでした。ただ、指で表しても１回じゃ分からないときや同じ誕生日の人がいるときが難しかったです。もっと困っている人に積極的に話しかけて助けられたら良かったなと思いました。（3組女子）

　無言でジェスチャｰすることにより、相手が何を伝えたいのかをしっかりと読み取ることができたので、とても楽しかったです。誕生日を知っている友達とも協力して取り組むことができたし、「あっ！この人と誕生日が近かったんだ！」という発見にもつながったので良かったです。（4組男子）